关于举办第一届“课程思政”教学设计大赛的通知

各系部：

为了全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》（教高〔2019〕6号）、《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号）文件精神，全面推进课程思政建设，充分发掘课程育人功能，着力培养具有家国情怀、创新精神和实践能力，具有知识、能力、素质协调发展的高素质人才，全面提高人才培养质量，学院决定举办“课程思政”教学设计大赛。现将有关事项通知如下。

一、参赛对象

1.2019-2020年校级和省级的课程思政教学教改项目立项的负责人必须参加。

2.其他老师自愿参加。

二、竞赛内容

参赛教师依据课程特点，深入挖掘各门课程蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，推动所有课程纳入引导学生树立正确世界观、人生观、价值观的内容，使各类课程与思想政治理论课程同向同行，实现“知识传授”和“价值引领”有机统一。教学设计的内容主要包括：教学目标（知识、能力、素质育人目标）、教学重点难点、学情分析（育人分析）教学内容与课程思政（元素、资源、方法）、教学方法、教学步骤（导入新课、讲授新课、课后小结、思维导图、课后作业）、拓展资源、教学后记与反思等。

三、评选标准（见附件1）

四、评选办法

1. 各系负责组织全系部老师对“课程思政”教学设计的材料进行打磨遴选和推荐。

2. 推荐材料要求：以课程某章节的两节课为一个单位进行教学设计，项目负责人就每门课程交3个单元的教学设计。

3. 各系部于2020年10月15日前将参赛老师“课程思政”教学设计3个单元的纸质版装订成册（封面写好湖南警察学院“课程思政”教学设计参赛材料以及参赛人员名单、系部、参赛课程等信息）一式五份和汇总表电子版（附件2）和纸质版一份交至教务处高教研究室。

五、评选表彰

学院于10月20日左右组织专家对参赛的教学设计进行评审，评选出优秀“课程思政”教学设计。

六、比赛奖励

1.本次比赛设置一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名三个等次。

2.比赛获奖者按照学校相关文件规定进行奖励。

 七、相关要求

1.各教学系部要高度重视大赛活动，广泛宣传动员，为课程思政教学设计大赛顺利开展营造良好的氛围，加强组织领导，发动教师积极参与、精心准备，确保工作取得成效。

2.参赛教师要总结教学经验，认真准备，转变教学观念，为广大教师提供课程思政的教学设计示范和学习样板。

                 教务处

                  2020年9月25日

附件1

“课程思政”教学设计比赛参考评分标准

选手编号:                             总分：         

注：1.评委评分可保留小数点后两位。

2.选手得分以去掉一个最高分和一个最低分后的平均值计算。

附件2

2020年湖南警察学院课程思政教学设计比赛汇总表